Jak školní učebnice v roce 1900 vysvětlovaly dětem důležitost ochrany zvířat?

Dáma s ježkem v ruce.
Historický obrázek kolorovaný serverem Bejvávalo.cz, původní autor neznámý.

Kterých živočichů máme šetřiti.

Francouzské školní knihy obsahují mnohé poučení o užitečnosti některých zvířat, která posud nerozumem lidským pronásledována ano i zabíjena jsou.

Tak v čítance pro obecné školy pod nadpisem »Nezabiješ« jsou následující odstavce:

Ježek.

Živí se nejvíce myšmi, menšími jinými hlodavci, slimáky a hlemýždi, ponravami a různými jinými červy, kteří polnímu hospodářství velice jsou ku škodě.

Nezabiješ ježka.

Želva.

Jest pravou a vzácnou pomocnicí rolníkovou. Každá želva zahubí v hodině 20—30 kusů škodného hmyzu.

Nezabiješ želvy.

Školní vyučování.
Historický obrázek kolorovaný serverem Bejvávalo.cz, původní autor neznámý.

Krtek.

Tento jest ustavičným a velikým pronásledovatelem všech ponrav, larv, červů a housenek, jakož i všech hospodářovi škodících hmyzů. Nikdy nenalezeno posud ani nejmenší stopy v žaludku krtkově po nějaké potravě rostlinné.

Nezabiješ krtka.

Ptáci.

Každá země utrpí každoročně veliké, nenahraditelné ztráty housenkami. Ptáci jsou housenek největší nepřátelé. Jen oni mohou tyto důkladně vyhubiti. Jsou neocenitelnými pomocníky hospodáře a sadaře.

Nezabiješ žádného ptáka!

Slunečko sedmitečné.

Toto jest nejlepším přítelem jak rolnictva, tak zahradníka, poněvadž mu hubí nesčetné množství mšic na jeho rostlinách.

Nezabiješ žádného slunečka.